习近平总书记强调:“年轻干部要胜任领导工作,需要掌握的本领是很多的。最根本的本领是理论素养。”“要坚持理论和实践相结合,注重在实践中学真知、悟真谛,加强磨练、增长本领。”
理论上清醒,政治上才能坚定。理论素养对于领导干部而言,是履职所需、使命所系,有之则为“硬核”,缺之则为“硬伤”。目前,一些领导干部在提升理论素养、推动理论与实践相结合上,还或多或少存在着典型的“两张皮”现象:一方面是不重视理论学习,缺乏自觉提升理论素养的意识,常以工作忙、时间不够用等为借口拖延学习,认为只要工作能完成,多学少学点理论无所谓;另一方面是虽然重视理论学习,做了不少学习笔记,写了一些理论文章,但却不能与本职工作相联系、相结合,一遇到具体问题便束手无策。这些状况必须加以改进。
省第十五次党代会报告提出,要争当学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想排头兵。推动全省党员干部坚定做习近平新时代中国特色社会主义思想忠实信仰者、坚定维护者、实践引领者。所以,在奋力推进“两个先行”的征程中,学理论、懂理论更是必然要求。领导干部要不断提高理论素养这一最根本的本领,需要努力做到静得下来、钻得进去、走得出来、坚持得住,从而使各项工作朝着正确方向推进,不负党和人民的期待。
做到静得下来。水静则清,人静则明。加强理论学习,提高理论素养,犹如耕田,一犁一耙。要有“望尽天涯路”那样志存高远的追求,耐得住“昨夜西风凋碧树”的清冷和“独上高楼”的寂寞,静下心来通读苦读。《共产党宣言》是毛泽东同志一生研读最多、读得最熟、阅读时间最长的马克思主义经典著作,他几乎每年都要读几遍,看了不下一百遍。伟人的读书精神为我们树立了典范。领导干部学习理论一定要坚定学习意志、增强学习定力、强化学习自觉,特别是要认真研读马克思主义经典著作和习近平总书记的重要著作,做到专心致志地读、原原本本地读、反反复复地读,努力掌握蕴含其中的立场观点方法、道理学理哲理,深刻理解马克思主义的精神实质和思想精髓,理解习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践价值,以更好地指导和开展实际工作。
做到钻得进去。学习的过程就是思考的过程。马克思说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”学习理论没有捷径可走,必须自我加压,发挥主观能动性,下真功夫、苦功夫、细功夫钻进去,即使“衣带渐宽”也“终不悔”,“人憔悴”也心甘情愿。从毛泽东同志提出“工作忙就要‘挤’,看不懂就要‘钻’”,到刘少奇同志强调“学习一定要有蚂蚁啃骨头的精神”,再到陈云同志指出“一本一本书读懂的办法很重要”,都是强调学习要充分发挥主观能动性,在“钻”字上做好文章。习近平总书记曾和青年学生交流读书心得:“15岁的我已经有了独立思考能力,在读书过程中通过不断重新审视,达到否定之否定、温故而知新,慢慢觉得马克思主义确实是真理,中国共产党领导确实是人民的选择、历史的选择,我们走的社会主义道路确实是一条必由之路。”可见,理论学习就是要“一头钻进去”,往深里走、往实里走、往心里走,方能见思想之光、理论之美。努力钻研马克思主义,深入研究党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,有助于在学思践悟中坚定理想信念,做到心明眼亮。
做到走得出来。学是基础,学而知之;思是学的深化,内化于心;践是学的运用,外化于行;悟是践行后获得经验和启迪。古人云:“读万卷书,行万里路。”“学而不思则罔,思而不学则殆。”理论学习贵在独立思考、学用结合,重在学有所悟、用有所得。只有坚持学习与思考相统一,带着问题学习,养成边学习边思考的习惯,同时敢于善于走出去,在实践中发现问题并思考和解决问题,才能真正将理论学深悟透。青年习近平曾带领梁家河的乡亲们修筑淤地坝,组织村里铁匠成立铁业社,修建陕北第一口沼气池……经过在黄土地上7年的摸爬滚打,习近平同志历练出真才实学,与乡亲们结下了深厚的感情。向书本学习,向实践学习,向人民群众学习,日积月累,内化于心、外化于行,逐渐积淀成为习近平同志治国理政的大智慧大格局。领导干部要通过向他人请教、深入基层调研等方式,把知行合一、学以致用的理念贯穿于工作和学习的全过程、全方位,把学习理论同研究解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题、本地区本部门改革发展稳定的重大问题、党的建设突出问题等结合起来,在学思践悟、真信笃行中提高思想理论水平,增强解决实际问题的本领,不断推动党和人民事业向前发展。
做到坚持得住。天下事成在坚持,难在坚持。学习是一个循序渐进、日益精进的过程,需要付出长期的努力。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”特别是理论学习方面,很多无产阶级革命家为我们作出了示范。毛泽东同志一生勤于读书,曾说“书不可一日不读”,读书是他人生实践的一个重要组成部分。他几十年如一日,不懈地追求,不懈地读书,不懈地奋斗。习近平总书记指出,“善于学习,就是善于进步”“中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来”,强调领导干部要“把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,做到好学乐学”。领导干部必须大兴学习之风,在一点一滴、日积月累中不断提升理论素养,把理论学习的成果转化成干事创业、锤炼党性的强大力量,在新时期创造更辉煌的业绩。
来源:浙江日报